作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
背诵方法的研究
理清脉络
背诵效果
语感
步骤
教给学生背诵的方法
理解法
特征法
比赛法
浅析小学语文诗词背诵教学的优化策略
小学语文
语文教学
诗词背诵
语篇背诵,指导先行
背诵
方法
语音障碍
断句
语篇理解
层次记忆
复习巩固
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 背诵的魅力
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 赵世开 作文水平 人文素养 语言知识 它比 第二语言习得 语言素材 英美文学作品 输入假说 篇章结构
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀娟 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
赵世开
作文水平
人文素养
语言知识
它比
第二语言习得
语言素材
英美文学作品
输入假说
篇章结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导