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浙江省教育厅近日下发《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,提出2015学年各设区市、县(市、区)选择部分学校启动深化义务教育课程改革,2016学年全省中小学全面推进深化义务教育课程改革。浙江省首次把义务教育课程分成基础性课程和拓展性课程两类,前者指国家和地方课程标准规定的统一学习内容,后者指学校提供给学生自主选择的学习内容。其中,拓展性课程分为知识拓展、体艺特长、实践活动等3类。
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文献信息
篇名 浙江中小学生可自主选课 开发多种类型拓展课程
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 浙江省教育厅 中小学生 自主选课 拓展课程 拓展性课程 义务教育 种类 开发
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G428
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研究主题发展历程
节点文献
浙江省教育厅
中小学生
自主选课
拓展课程
拓展性课程
义务教育
种类
开发
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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