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回归本位的改革
回归本位的改革
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摘要：
今年教师节。国家给中小学教师们送上了一份厚礼——将中小学教师职称制度改革在全国全面推开。自1986年国家制定了中小学教师职称制度以来，相当程度上激励了教师工作积极性，但随着教育改革的不断深入．这项制度的弊端也逐渐显现：
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重庆第二师范学院学报：师资建设
主办单位：
重庆第二师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
开本：
出版地：
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号：
78-209
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6921
总下载数（次）
8
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