图解中小学教师职称制度改革

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 职称制度改革 中小学教师 工资待遇 图解 评审条件 享受 聘用
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G635.12

摘要

红利四评审聘用相结合。工资待遇能兑现【问题】过去，一些教师虽然符合评审条件，也能够参与评审，但评上了也不代表就能享受相应的待遇，只能等有职位空缺出来、被聘用之后，才能拿到职称工资、享受待遇。结果。有的教师虽获得了高一级的职称，却多年享受不到相应待遇。