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多维解读文本,成就高效课堂
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文献信息
篇名 “贵生课堂”:课改的多维解读
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 传统课堂 多维解读 贵生 课改 中国大陆 现代课堂 教育改革 徐闻县
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
传统课堂
多维解读
贵生
课改
中国大陆
现代课堂
教育改革
徐闻县
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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