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摘要:
初中数学所教授的都是在生活中运用非常广泛的一些数学基础知识,因此合理的提供一个开放化的环境来让学生学的更拓展,老师教的更贴近,这样就能更好的帮助学生更为深刻的理解相应的教学内容。以学生为主体,合理更新优化课堂结构让师生关系更融洽,帮助促进形成一个更为和谐互动的课堂环境。
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小组合作
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关键词云
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文献信息
篇名 试论初中数学以学生为主体的课堂教学改革初探
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中数学 以学生为主体 教学改革 开放化环境 师生关系
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号
字数 2123字 语种 中文
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1 黄翠娣 2 1 1.0 1.0
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节点文献
初中数学
以学生为主体
教学改革
开放化环境
师生关系
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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