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以经典素读为载体,提升学生人文积淀
经典素读
人文素养
诵读素材
以经典素读为载体,提升学生人文积淀
经典素读
人文素养
诵读素材
诵读经典,深化感知——浅谈小学英语高年段听读教学中融合英文经典的途径
小学高年级
英语教学
听读教学
英文经典
展开途径
初中语文古诗文教学应重视"素读"
初中语文
古诗文教学
读书方法
素读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 执着素读之道,精确把握经典
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 学术圆桌
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 1810字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴祥夫 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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