用好政府的“手”

• 作者: 臧志军
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 看不见的手 品牌专业 管理体制机制 精品课程 教学管理 看得见的手 师资配备 专业设置 实训条件 有对
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2015,（6）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G719.2

摘要

平桥的＂天下第一局＂很有看点,本期参与问题讨论的观点更有看点,既指出了＂平桥模式＂的意义,更指出其不足。在几位老师的基础之上提出以下一些看法。李克强总理讲过政府有三只手：看不见的手、看得见的手和乱指挥的手。进行职业教育管理体制机制创新就是要用好前两只＂手＂,按住第三只＂手＂。先说＂乱指挥的手＂。怎样才能提高职业教育质量？有人认为靠精细的教学管理,有人认为靠教学创新,政府的基本观点是＂靠投入＂,所以才会有对建筑面积、实训条件、师资配备等不断升级的要求,所以才会不断推出品牌专业、精品课程等支持项目。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧志军		209	107	4.0	8.0