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摘要:
数学是中学课程中的基础学科.随着新课程改革不断发展,数学教学也需要新的理念,新的教学模式和新的学习方式.数学实验室的建设与教学设备的配置,为数学教学提供了强大和高效的学习研究环境,使学生经历真正的"做中学"和"学中用"的过程,激发学生学习数学的兴趣和创新思维,培养学生数学的应用意识.
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基础管理
综合素质
服务质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学数学实验室建设初探
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 中学 数学实验室 配置与要求
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 装备研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈德光 6 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
数学实验室
配置与要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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