自主学习理论的大学英语教学策略

• 作者: 张素艳
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 大学英语教育 大学生 自主学习理论 学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 策 略
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 3529字
• 语种: 中文

摘要

随着改革开放的逐渐深入，我国教育体制改革也随之不断完善，作为大学生必修课之一的英语教育也在各方面持续发展。最近几年，自主学习理论逐渐成为大学英语改革的方向，这种倡导大学生自主学习的教学策略主要是要求以学习者为中心，并对自身学习负责的一种理论。本文力求通过阐述自主学习理论了解大学英语教育在学生自主学习能力培养过程中遇到的问题，以及在教学中实行自主学习理论的重要性和必要性，并对如何培养自主学习能力进行了分析和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张素艳	辽宁师范大学外国语学院	14	57	3.0	7.0