高校校外实践教育基地评价指标体系构建初探

• 作者: 庞丽丽
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 校外实践教育基地 评价原则 评价指标体系 构建
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

本文概述了高校校外实践教育基地评价指标体系的基本内涵，指出应把握规律性与系统性相结合、目标性与导向性相结合、简便性与可操作性相结合、稳定性与灵活性相结合等原则，结合校外实践教育基地的特性，从基地建设与管理、实践教学、师资队伍建设、条件和设施、基地建设成效和社会服务等七个方面构建科学合理的基地考核评估指标体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞丽丽		9	35	2.0	5.0