浅析民办高校大学生自我发展品质的培养--以学生“考研”指导为视角

• 作者: 江宏
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 自我发展品质 考研
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 277-278
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 4865字
• 语种: 中文

摘要

由于受主客观条件的限制，一般民办高校在培养学生成才方面存在许多不利因素。为拓宽学校人才培养的渠道，浙江树人大学依靠有限的教学资源和环境，发挥办学机制灵活的优势，组建了全校性的虚拟“考研班”，引导学生通过考研形成自我发展的品质，深化了人才培养的内涵，体现了民办高校人才培养的多样化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江宏		15	6	1.0	2.0