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摘要:
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背诵方法的研究
理清脉络
背诵效果
语感
步骤
语篇背诵,指导先行
背诵
方法
语音障碍
断句
语篇理解
层次记忆
复习巩固
课文背诵利与弊
学生情操
记忆力
学生负担
美文育美情
散文
形象美
音乐美
情感美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 美文背诵
来源期刊 高中生学习:高二理科 学科 教育
关键词 三条腿 朋友家 在路上 interested friend asked 还给我 something
年,卷(期) gzsxxgelk_2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G634.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三条腿
朋友家
在路上
interested
friend
asked
还给我
something
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习:高二理科
其它
出版文献量(篇)
1696
总下载数(次)
2
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