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藏族大学生英语学习策略研究——以西藏民族学院为例
藏族大学生英语学习策略研究——以西藏民族学院为例
作者:
陈茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
藏族大学生
英语学习策略
策略类型
摘要:
本文以西藏民族学院为例,采用调查问卷对128名非英语专业藏族大学生的英语学习策略进行了总体描述,本研究结果将会对今后的教学实践有一定的启发。英语教师有必要加强藏族大学生学习策略的培训,结合藏族大学生自身的特点,充分发挥英语学习策略的积极作用来提升教与学的效果。
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高等学校
基于三语习得理论的藏族大学生英语学习研究
三语习得
藏族大学生
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信用消费
大学生
问卷调查
内容分析
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引文网络
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文献信息
篇名
藏族大学生英语学习策略研究——以西藏民族学院为例
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
文学
关键词
藏族大学生
英语学习策略
策略类型
年,卷(期)
yygcxsyj_2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-80
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈茹
西藏民族学院外语学院
13
5
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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藏族大学生
英语学习策略
策略类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
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