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摘要:
积极心理学从积极的角度对人的特质进行评价,其教育理念与高校辅导员工作有高度契合,对高校新生引航工作具有重要启示。高校在日常思想政治教育和管理中要增强新生积极体验,加强新生情感体验的环境建设,提高新生的认同感和归属感,以开放的心态激发新生潜在的积极力量,培养其优良的积极品质。
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文献信息
篇名 高校辅导员在新生引航工作中的作用——基于积极心理学视角
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 新生引航 高校 积极心理学
年,卷(期) bjjydy_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G641
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1 王文静 北京第二外国语学院学生工作部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新生引航
高校
积极心理学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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