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高校辅导员在新生引航工作中的作用——基于积极心理学视角
高校辅导员在新生引航工作中的作用——基于积极心理学视角
作者:
王文静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新生引航
高校
积极心理学
摘要:
积极心理学从积极的角度对人的特质进行评价,其教育理念与高校辅导员工作有高度契合,对高校新生引航工作具有重要启示。高校在日常思想政治教育和管理中要增强新生积极体验,加强新生情感体验的环境建设,提高新生的认同感和归属感,以开放的心态激发新生潜在的积极力量,培养其优良的积极品质。
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文献信息
篇名
高校辅导员在新生引航工作中的作用——基于积极心理学视角
来源期刊
北京教育:德育
学科
教育
关键词
新生引航
高校
积极心理学
年,卷(期)
bjjydy_2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王文静
北京第二外国语学院学生工作部
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高校
积极心理学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
北京教育(德育)
主办单位:
首都大学生思想政治教育研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7997
CN:
11-1129/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区白广路18号
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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