指导低年级学生规范汉字书写的方法

• 作者: 褚红洁
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 汉字之美 形美 音美 意美 书写习惯
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 2888字
• 语种: 中文

摘要

新课标提出要“感受汉字的形体美,在书写中体会汉字的优美,要养成正确的书写姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁”.教师在指导书写时,要引导学生处理好书法与书写的关系,不断提醒学生将书法知识运用到平常作业中去,增强学生“提笔即是书法”的意识.尤其是低年级学生书写时,教师要引领学生走进神奇的汉字世界,领略中华汉字悠长丰沛的生命力和无与伦比之美,让学生对汉字产生热爱之情,从而养成良好规范的书写习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚红洁		2	0	0.0	0.0