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摘要:
本文对组织和开展基于Moodle平台下的探究式学习环境的构建进行了深入研究,并从课程的构建、平台风格的设置、探究情境、学习资源、辅助认知工具、交流协作工具五个方面总结出Moodle平台支持下探究式学习环境的构建。
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文献信息
篇名 Moodle平台下中学信息技术探究式学习环境的构建
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 MOODLE 信息技术 探究式学习 学习环境
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
MOODLE
信息技术
探究式学习
学习环境
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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