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摘要:
学校体育改革给体育教学提出了新的目标要求。而现行体育教学很少考虑学生的年龄、性别特点。体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,根据现行学生心理发育特点,对初中体育教学目标、内容和方法提出了改革性建议。
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教学改革
策略
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对初中体育教育的几点看法及建议
初中体育教育
看法
建议
初中体育教学素质拓展训练探究
素质拓展训练
初中体育
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对当前初中体育教学改革的四点建议
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 体育教学 目标 内容 方法 建议
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
目标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
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