语言游戏说视域下的大学英语口语教学行动研究

• 作者: 郭婷
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 语言游戏说 大学英语 口语教学 行动研究
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（4）
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本研究将维特根斯坦＂语言游戏说＂应用于大学英语口语课堂教学实践,旨在通过多样化和语境化的语言游戏活动,提高师生参与度和课堂趣味性,以提高课堂教学效果。通过此项行动研究发现,在＂语言游戏说＂思维关照下,大学英语课堂更加活跃,学生英语综合运用能力得到了提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭婷		6	25	1.0	5.0