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让乡村学校绽放异彩的资源优势——以帕夫雷什中学为例
让乡村学校绽放异彩的资源优势——以帕夫雷什中学为例
作者:
韩海梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村资源
学园
乐园
花园
家园
摘要:
乡村教育在整个教育体系中的地位,如同农业在整个产业体系中的地位一样,虽是薄弱环节,但又居于极其重要的位置,是乡村经济发展、文化传播的驱动力。借鉴苏霍姆林斯基管理帕夫雷什中学的经验,以乡村得天独厚的特色资源为基础,在师生与家长的共同努力下,把学校营造为和谐的学园、乐园、花园和家园。为孩子们创造有益于生活与成长的环境。
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激发兴趣
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
让乡村学校绽放异彩的资源优势——以帕夫雷什中学为例
来源期刊
长安学刊:哲学社会科学版
学科
教育
关键词
乡村资源
学园
乐园
花园
家园
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
113-115
页数
3页
分类号
G512.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩海梅
延安大学教育学院
2
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
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2010(1)
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2011(1)
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二级参考文献(0)
2015(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
乡村资源
学园
乐园
花园
家园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长安学刊
主办单位:
陕西省社会科学院长安文化研究中心
陕西省写作学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3295
总下载数(次)
31
总被引数(次)
0
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