中医康复保健专业“四联五举”人才培养模式的构建

• 作者: 梅刚
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中医康复保健 四联五举 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

目前中医康复保健专业人才的培养过程中仍存在一些问题,我校在对本地区该专业人才需求和职业岗位能力进行广泛调研的基础上,提出了中医康复保健专业“四联五举”的工学结合人才培养模式,并从共定目标、共建专业、共构课程、共育人才、共评质量等五方面进行阐述.