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浅谈班级量化管理
浅谈班级量化管理
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摘要：
班级管理是学校教育教学工作的重要组成部分,是实现教育教学目标、提高教育教学质量、培养高素质人才的重要保障,也是班主任的中心工作。量化管理是班级管理方法的一种。主要讨论了量化管理的弊端,并提出了量化管理的改进方法,提高班级管理的质量。
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浅谈班级管理
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浅谈科学量化管理与柔性管理相结合的高校班级管理模式
班级管理
量化管理
柔性管理
和谐班级建设
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文献信息
| 篇名 | 浅谈班级量化管理 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 量化管理 缺失 改进方法 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-91 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G625 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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量化管理
缺失
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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