马克思人学视野中的大学创新人才培养机制

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 哲学
• 关键词: 马克思主义 大学创新 人才培养机制 人学视野 实践范畴 自我意识 自我创造 创造性
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2015,（11）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: B018

摘要

一、创新的本质：创造实践范畴的新事物 按照马克思主义的观点，人是感性地和实践地确证和阐释自身存在的，当人的自我生命、自我意识得到发展，人的创造性本质就得以体现，就能够实现自我创造并创造出实践范畴的新事物。无论理论的方式观念地掌握世界，