学习与评价相结合全面提高数学素养

• 作者: 卢艳萍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 学习与评价 学业质量评价标准 数学素养
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 245-246
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3770字
• 语种: 中文

摘要

全面推进素质教育是当前中职教育改革与发展的主题，也推动着中职学校不断地发展。中职学生素质教育主要表示在四大方面：专业素质、技能素质、人文素质与政治素质。中职数学教育是中职人文素质教育中的一个重要组成部分。数学教学不但要传授学生基本的数学知识，更应注重学生在整个学习过程中各方面能力的培养。所以根据发展的需要，中职数学教学要建立一套切实可行的评价标准，使得学习与评价相结合，以全面提高学生的数学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢艳萍		3	0	0.0	0.0