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摘要:
职业教育的目标是面向生产一线培养以技术为基础的技能型人才.也是今后职业教育的方向,本文从“学历+技能”模式的概念、特征、培养体系等方面进行了有益的探索,并对实施路径提出了一些方案,倡导职业技术学校扎扎实实地进行实践教学。让学生获得真真实实的技能,成为社会和企业受欢迎的人才。
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高技能人才
培育模式
职业技能
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文献信息
篇名 用"学历+技能"模式培养技能人才
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 职业教育 学历 技能 资格证
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗维钧 3 1 1.0 1.0
2 涂淑玲 3 0 0.0 0.0
3 杨经勇 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
学历
技能
资格证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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