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摘要:
班主任是高校学生管理的重要一环,也是对大学生思想政治教育的主要力量,在大学生成长过程中起着重要的作用。与中小学阶段不同,大学班主任的角色认识和职能定位有着自己的特点。鉴于此,本文对大学生班主任的角色定位进行了探讨,以期帮助同仁来提高班主任工作的有效性和科学性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学班主任的角色定位
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 大学班主任 职业生涯 导师 监督
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 管 理 纵 横
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G647
字数 2107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.07.115
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章春和 9 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学班主任
职业生涯
导师
监督
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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