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摘要:
本文从平常的教学工作中出现的课堂效率低下现象提出职业教育课堂有效教学应该从哪些方面着手,接着以举例的方式阐述了职业教育课堂有效教学的基本过程.
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教学方法
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职业教育
课堂有效性
提高策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业教育的课堂有效教学探讨
来源期刊 江西化工 学科
关键词 职业教育 有效课堂 教师 学生
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 2835字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翠芳 16 59 4.0 7.0
2 钱丽丹 10 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
有效课堂
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
总被引数(次)
16349
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