论小学低年级体育课中“教”与“玩”的结合

• 作者: 郭学林
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 小学体育 低年级教学 游戏
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 79,59
• 页数: 2页
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

小学低年级体育课教学应着眼于学生兴趣,采用“教”与“玩”相互结合的方式开展教学,以此来丰富教学内容与形式,同时也较好地符合了学生心理需求以及情趣特点.笔者就此探讨了小学低年级体育课中“教”与“玩”的结合,希望有所指导和帮助.