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摘要:
随着问题教学的广泛应用,诸多应用性问题逐渐显现,一定程度上制约了教学水平的有效提升。本文旨在归纳问题教学优势,查找该教学手段在实际应用中的误区,幵制定对策措施,以此促迚问题教学的应用质量和效益。
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文献信息
篇名 优化问题教学手段提升教学质量效益
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 问题教学 应用误区 优化措施
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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1 魏德宏 1 0 0.0 0.0
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问题教学
应用误区
优化措施
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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