引导学生思考提高课堂效率

• 作者: 马艳龙
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 学生思考 课堂效率 策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革进程的不断推进,教师只有有效地引导学生进行自主思考,才能激发学生学习的兴趣,提高课堂效率.本文针对这一问题进行探讨.