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摘要:
为适应世界经济的高速发展,高校要为国家培养大量的高素质、高能力的人才.为实现这一目标,部分高校要实行教学改革.笔者提出要在教学中采用"一因、二适、三模式"方式,进行数学教学改革.
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文献信息
篇名 浅议高校数学教学模式改革
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 教学改革 因材施教 难度适宜 内容适当 教学模式
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3451字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高珊珊 10 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
因材施教
难度适宜
内容适当
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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