抛锚式教学法在大学英语课堂中的运用

• 作者: 赵玉
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 电影文化 文化教学 大学英语课堂
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.028

摘要

建构主义学习理论对大学英语教学具有积极的影响。笔者尝试在建构主义理论的指导下，选择抛锚式教学模式，在大学英语课堂上利用英语原声电影导入英美文化，让学生身临其境地体验文化，同时，帮助学生完成文化知识的意义建构。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉	武汉工程大学外语学院	14	15	3.0	3.0