大学英语课堂活动教学法探析

• 作者: 黄悟
• 来源期刊: 桂林电子工业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 课堂活动 教学法
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: H319.1
• 字数: 4510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-808X.2003.04.023

摘要

英语课堂活动教学是一种以语言功能项目为纲,着重培养交际能力的教学方法.为了培养学生语言运用能力,能贴切得体地用英语交流信息,通过完善"以学生为中心"的主题教学模式,在设计课堂活动时既要考虑语言因素,也要考虑智力和情感因素,并把主体性、参与性、理论性、系统性和创新性等原则有机地结合起来,形成科学的活动评估体系.让学生在有效的课堂交际活动中全面提高语言交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄悟	桂林电子工业学院外语系	12	18	2.0	4.0