以优化课堂教学结构来提高语文教学效率

• 作者: 李青
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学结构 优化 教学效率
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

优化课堂结构是提高小学语文教学效率的有效途径。教师应确立以读书为本的思想,在语文课堂中做到提问要面向全体学生,提问要问在关键处,力求少、精、准,提问要利于启发学生思维,并运用讲练结合的方式来优化课堂教学结构。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李青		4	2	1.0	1.0