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摘要:
面对千篇一律、千人一面的学生作文,我们沉闷,学生迷惘。应试教育,让学生的作文越来越脱离生活实际。我们的作文教学也陷入深深的困惑中。面对多姿多彩的生活,我们要发挥学生的主体作用,不能再这样写假大空的文章了。还给他们鲜活的生活,活跃的思维,做创造型的人,作创造性的文。
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文献信息
篇名 好作文的成长空间
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 好作文 成长 空间
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号 G633.34
字数 2248字 语种 中文
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好作文
成长
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