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小学语文课堂教学技巧初探
小学语文课堂教学技巧初探
作者:
桂振海
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语文课堂
小学阶段
教学技巧
其他学科
学科知识
词汇体系
学生
学习
摘要:
语文是小学阶段的一门重要学科,是学生学习、理解其他学科的基础。小学语文课堂是学生学习语文的重要阵地,是教师传授语文学科知识的重要渠道。课堂上,教师总希望学生能在引领下,穿越文章的时空,领悟语言的精妙,完善词汇体系,点燃学习的激情,学会更准确、生动地表达自己的情感、思想。教师要让学生在轻松、愉快的气氛中得到感染熏陶,从而感受语文课特有的语文魅力,掌握课文所承载的知识点。
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篇名
小学语文课堂教学技巧初探
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
语文课堂
小学阶段
教学技巧
其他学科
学科知识
词汇体系
学生
学习
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-71
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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桂振海
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研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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