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摘要:
笔记的好坏决定着交替传译质量的高低.因此,笔记技能一直以来是口译技能教学中的重点和难点.本文中,笔者结合自身的口译教学经历,分析了口译笔记教学中存在的突出问题,并就如何开展笔记教学提出了一些可行的建议.
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文献信息
篇名 口译笔记教学探析
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 口译笔记 传译 建议
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 2872字 语种 中文
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作者信息
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1 李庆丰 3 2 1.0 1.0
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口译笔记
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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5392
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