“事·情·理”教散文

• 作者: 袁卫星
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 散文意境 “传神” 客观事物 思想感情 外部形态 “形” “实” “神”
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G212.2

摘要

笔者认为，散文意境有三重境界：一是写实，二是传神，三是妙悟。“写实”的“实”，一方面是指真实的客观存在，另一方面则是指思想感情的真实，不虚饰，不矫情。“传神”的“神”，指的是事物内在的底蕴和神采。它要靠“形”来传达，“形”即客观事物的外部形态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁卫星		8	5	1.0	2.0