班主任在高职学生职业指导工作中的角色功能

• 作者: 周昕 白杉杉
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 职业指导 角色功能
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3091字
• 语种: 中文

摘要

作为班级日常管理工作的领导者与组织者,班主任是高职院校职业指导队伍中的重要组成部分,在参与学生职业指导工作方面有着诸多便利与优势.本文从班主任职业指导工作的优势、角色功能探索、存在问题及解决途径三个方面探讨班主任在高职学生职业指导工作中的重要地位与作用,为高职院校提升就业工作质量与水平提供方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周昕		4	2	1.0	1.0
2	白杉杉		2	2	1.0	1.0