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民办本科院校高等数学教学改革浅析
民办本科院校高等数学教学改革浅析
作者:
王国兰
赵雁楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等数学
教学改革
评价
摘要:
民办本科院校生源质量参差不齐,学生学习目标差异较大,许多专业文理皆收,给课堂教学带来较大困难,这就要求对我们过去的教学方式进行改革,基于我校学生学情,把学生分为学术型班级和应用型班级,提升学生的学术能力和就业率,本文重点阐述“应用型班级”的课堂教学改革。
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文献信息
篇名
民办本科院校高等数学教学改革浅析
来源期刊
新教育时代(电子杂志)
学科
数学
关键词
高等数学
教学改革
评价
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-9
页数
1页
分类号
O1-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵雁楠
7
1
1.0
1.0
2
王国兰
5
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
教学改革
评价
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研究来源
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期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
主办单位:
天津电子出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4743
CN:
12-9206/G4
开本:
出版地:
石家庄市建明北路20号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1534
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