作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
基于多声部的小学音乐合唱教学探究
多声部
小学音乐
合唱教学
刍议初中语文渐进式阅读教学策略
初中语文
渐进式阅读
教学策略
主导式教学在小学音乐教学中的策略探究
主导式教学
小学音乐
策略
主题渐进式教学在小学数学教学中的运用
主题渐进式教学
小学数学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学渐进式多声部音乐活动教学策略探究
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 杏坛新语
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1594字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
论文1v1指导