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摘要:
全面质量管理(TQM)是西方企业界为确保产品质量持续不断提高而掀起的一场质量保障运动。一、TOM在美国高校的实施概况1985年,美国有2所高校首次尝试将TQM引入到教育质量管理领域,1990年共有78所高校已实施或将要实施TQM。
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文献信息
篇名 高等教育全面质量管理:美国的经验
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 全面质量管理 美国高校 高等教育 经验 产品质量 管理领域 教育质量 TQM
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G649.712
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研究主题发展历程
节点文献
全面质量管理
美国高校
高等教育
经验
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管理领域
教育质量
TQM
研究起点
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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