浅谈语文教学的建构与创新

• 作者: 胡光明
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 教育 思维 尝试 建构
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是现代课堂教育的使命.审视教育教学,以学生为中心,培养创新人才、实用人才,是为实现伟大中国梦的力量源泉.初中语文教学更新课堂教育理念、突破传统教育瓶颈、建立新型教育模式势在必行,如何使语文教学不落窠臼?是一个值得深思的问题!"思维之于我,我向思维":在尝试中获得、在获得中建构、在建构中创新.