谈谈化学课堂运用实验手段培养学生的 综合能力

• 作者: 郭丽娟
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 趣味实验 培养能力
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科。通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作，巩固学习成果，培养学生的各种能力。分组实验，是 培养学生动手能力的重要手段。学生通过亲自实验，熟练掌握操作技能、技巧；而后巩固验证，加深和扩大他们所学得的理论知识。做实验的过 程就是理论联系实际的过程。教师要求学生自己设计实验方案，让他们动脑思考，想出解决问题的办法。可见利用选做实验，不仅达到完成化学 课程标准所规定的教学任务的目的，而且学生的思维能力，分析和解决问题的能力都得到培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽娟		3	0	0.0	0.0