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摘要:
当代网络流行文化的开放性、多样性、创新性让青年群体成为其最大冲击者,这种流行文化一方面让青年群体获得了更多的信息,另一方面其不规范的信息内容也造成了青年群体对文化的曲解,甚至影响了青年人不规范使用语言的习惯。而针对此问题,在高职语文教学中既要吸收其优势,因势利导地引起高职学生对语文学习的兴趣,另一方面,也要对于不规范的用法进行适度控制,这样才不会让学生在语言能力上失去扎实的基础。
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关键词云
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文献信息
篇名 试论当代网络流行文化对高职语文教学的影响
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 网络流行文化 高职语文教学 影响
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高 等 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 97-98,101
页数 3页 分类号 G712
字数 4177字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟 8 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络流行文化
高职语文教学
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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