传承民族音乐,提高音乐素养——中国民族音乐走进中小学音乐课堂的实践与探索

• 作者: 王志玲 甘文静
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 民族音乐 中小学音乐课堂 实践探索
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 音乐时空
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

在漫长的历史演化之中,劳动人民将可以表达心声的音乐记录下来,然后代代相传,逐渐成为我国的民族音乐.可以说在我国的发展过程之中,民歌同样是文化中的重要部分,在新的时期,如何将民乐进行有效普及,笔者认为应该从儿童开始,也就是将民族音乐引入到中小学的课堂之中,本文针对于引入民乐进行了相关分析,希望可以带来帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志玲		1	0	0.0	0.0