小学语文课堂教学中的有效性分析

• 作者: 刘天源
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 字数: 2277字
• 语种: 中文

摘要

在社会不断发展的过程中，课程改革的脚步正逐步推进。新课程改革更加注重课堂教学的有效性。课堂教学的有效性不仅可以提高教学质量，还有助于提升学生对学习的兴趣。小学语文在学校课堂教学中具有其特殊性，小学语文的学习对其他学科的学习具有重要的影响。就小学语文课堂教学的现状进行简单的分析，提出了提高小学语文课堂有效性的相关策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘天源		1	0	0.0	0.0