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摘要:
在苏教版六年级上册《安塞腰鼓》这篇课文中,作者主要以诗一般凝练而又富有动感的语言,谱写了一曲慷慨激昂、气壮山河的时代赞歌。读者在阅读时会不由自主地沉浸其中,激情澎湃,无法自拔,更会对我国黄土高原后生层出不穷、优秀传统文化艺术生生不息产生由衷的赞美。细品起来,这篇文章能给读者留下难以磨灭的印象,主要原因有以下三点。
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关键词云
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文献信息
篇名 激昂的情感 铿锵的语言
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 农学
关键词 语言 情感 黄土高原 文化艺术 六年级 苏教版 读者
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 S157
字数 语种
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
语言
情感
黄土高原
文化艺术
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苏教版
读者
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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