浅谈初中数学教学中的合作学习

• 作者: 龙继清
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 农村 初中数学 小组合作学习 问题 方法策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 365-365
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

在农村的初中数学教育中，传统的教学模式一般是“填鸭式”、“满堂灌”，教师的主要作用就是传授知识，学生无法发挥自身的主体作用，只能被动的接受知识，教学效果不佳。在新课改不断实施的今天，传统的教学模式与新的教学理念已经不相适应。因此，在农村初中数学教育中实施新的教学模式已经是势在必行，新课改提倡的新的教学模式是小组合作学习。本文从农村教学中数学合作学习模式开展的实际情况出发，探讨如何构建初中数学教学中的合作学习模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙继清		2	0	0.0	0.0