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摘要:
“地球科学概论”课程是地质科学入门课程,也是高校学生普及地球科学知识,进行素质教育的重要课程,课程内容是以地球各圈层的特征和相互作用为主线,注重地球与人类的关系。“地球科学概论”课程在我国20年发展过程中主要存在师资不足、教学实践环节薄弱、开课时间不合理、课程普及程度不高的问题,针对这些问题,本文提出了解决问题的建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 我国高校“地球科学概论”课程存在的问题与建议
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 “地球科学概论” “普通地质学” 课程建设 Moocs课程
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高 等 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号 G64
字数 5462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何金先 中国矿业大学资源与地球科学学院 16 46 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
“地球科学概论”
“普通地质学”
课程建设
Moocs课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
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